[全球网络记者Chen Quan报告]最近，2025年世界机器人会议和人形机器人游戏将彼此举行。这两个技术事件显示了机器人和迎接情报领域的最新突破，这使观众的眼睛为观众节日。来自世界各地的国际组织的专家，学者，企业家和代表都聚集在一起讨论切割技术并共享最新的产品和应用程序，这也允许AI技术和相关应用程序吸引全球关注。在教育领域，AI也是近年来提到的热门单词，它继续带来行业和深层行业的变化。同时，“发展强大的教育的框架（2024-2035）”清楚地指出，“二手教育来开放新的发展轨道并塑造了发展的新优势”，并提出了诸如“促进人工智能以帮助教育改革并“在大型模型中创建人工学教育护理”。教育的实践者。从小就可以正确理解AI的正确理解，学会利用AI来赋予学习和生活能力，并同时培养科学和技术探索和人文护理意识的精神，以便为社会提供新的能力，以使AI I New New Debim of Necive Adment Appliment Amplimentibal of Enlive nibe demply of Notimend opdrimend of Notimend opdrimend opdrimend of Notiment of Notiment of Notiment of Notiment 5生活的所有生活，人格和差异 - 认知与观察和理解的不同，并实现了指导和有针对性的指导。LVE，AI将大大促进教师职责的改变。以前，教师受到“知识指标”的身份以及自己的专业储备的差异，因此他们只能围绕一个主题进行教学。在AI期间，教师可以随时称呼每个主题的专业知识，并导致学生处理《百科全书指南》的复杂实际问题。同时，教师可以立即了解所有学生的发展和差异，并指导后者以更匹配的方式发现，艾伦，解决和评论问题。此外，教学方法非常丰富，更适合理解和接收孩子的恋爱教学变得可能成为可能。在上面提到的教师和学生的角色的双重变化下，教育资源的倡导将变得更好和方便。过去，每个人都想要“著名老师”，因为他们n代表有效而验证的道路和教学模型。但是，随着技术的持续发展，屏幕，计算机和网络电缆成为共享“著名老师”资源的重要运营商。 “这是技术作为“基础架构”的最大意义。随着水和电的逐渐进入山脉和河流旁边的每个角落，相等的珀兰泰和高质量教育资源的普遍益处得到了逐渐达到。当然，通过使用手机连接到Internet，“公共”和“公共”实际上将出现。我们应该看它将在未来培养这组“土著人”。教育，AI可能会导致教育系统的重大变化。以测试为中心的教育教育是基于分数的，因此如何完成教育质量？ Li Dan认为答案是不同的：“我们不应该要求进行一定规模的比较，而是要理解人们尽可能全面。”与游戏或运动领域中的标准多边形系统一样，越大，它可以显示出纸张和运动员的真实本质的三维。教育评估系统还应尽可能地开发多面体，以替换单个术语的比较数量，AI应用程序可以为其提供技术支持。了解价值和质疑是“知道如何使用AI”。在引入每种新技术及其应用中，如何真正学习使用技术并提供PowerSeelf -Developmenty始终是社会面前的重要问题和个人。在AI期间也是如此。作为当时的“土著人民”，今天的青少年和儿童如何使用AI技术将是决定性的“门票”之一，因为他们可以从技术发展的“快速线”开始。因此，在“ AI启蒙和应用”的研发过程的早期阶段，指导和研究团队首先建立了“ AI值”。如果您使用三个短语来摘要，则AI呼叫的价值是-HELP而不是更换，以培养批判性思维规模并促进生活研究。这些价值观可以在一般环境和上述课程的所有内容中看到，以及所有教学和研究团队的“行动指南”。 Jie Jie既有趣又实用，因此Yi既有趣又实用的AI AI课程，特别建立了一个“新宇宙”。在这里，玉，猪和林格等居民最初过着宁静的生活。但是反派“数据怪物”突然滥用AI男子而产生了来了。孩子们需要使用AI知识来收集能量宝石并与“ Singdi”对手击败“数据怪物”。在这里，AI背景知识，生活研究应用程序和价值培养嵌套在冒险故事情节中，而抽象的AI概念转变为儿童理解的“密码”。 “进入水后你只知道游泳。”尤其值得一提的是，经过长期的科学研究，该指令和研究小组发现，使用AI工具时，5至9岁的MGA儿童通常会问“单词或短句子”。关键字不清楚，AI无法准确理解它们。许多对AI感兴趣的孩子被困在“如何问正确”的第一步。 “对于成年人来说，教育应该使他们适应知识；对于儿童，应适应儿童。” Jieke Reading的总编辑Gan Wei，Jieke Research Content的负责人，分享了Jieke的理解和经验耳朵和儿童内容的发展。为此，在经过许多试验和讨论的试验之后，踢踢介绍了“三个步骤”程序的“黄金询问”。从孩子的角度来看，“在此基础上，根据儿童的认知定律进行了精心设计的17个互动类别的互动类别，以及理解AI的四个主要部分“ AI学习accelerator“，“ AI创造性梦厂”，“ AI成长良好的伴侣”等，帮助孩子们使用AI工具来改善儿童使孩子成为“善良的技术”的正确概念。此外，还支持物理书“ AI启蒙书”，孩子们喜欢巧妙地阅读的“ AI启蒙书”将AI的知识融合到童话中，使AI的知识既可以使AI的知识又能实现Ai I Insply Is Is Issii，并以良好的态度来实现Ai I Insii的概念。人类的“新宇宙”继续了“有趣的”基因含量“打开”，并且一直是Zhiying在为儿童开发的内容中的关键特征。勇敢地拥有“数据怪异”，著名的动画角色，互动游戏的互动设计背后的内容和有趣的内容以及多感觉的互动是对儿童心理需求的准确理解，研究兴趣和增长法律，使用故事严格“粘贴”孩子，“要教的孩子”很重要，但是“如何让孩子们知道和使用它”是一个不仅仅是一个主要的问题。魏（Wei）强调。enment and Application" continues to the same "interesting and effective" content concept, in conjunction with the accurate cooperation of each link: The Paging teamTeaching and researching is fully understood by AI's knowledge and changes it to "adventure activities" that children can understand; The screenwriter weaves tense and interesting -friendly story lines, allowing the knowledge to be naturally embedded in the plot; Animation, art, storyboard and other teams use visual language to include Ai's在可识别的冒险场景中的抽象概念...在这些课程中，孩子们不再是观众，但是可以改变“新宇宙”中的城镇，巧妙地理解并整合了“数据怪物”的知识，Jaeger也会介绍更多的创新。和活跃的“ E”孩子，而猪是“我”孩子的象征，他们悄悄地聚集并展现了他们的心。通过发展情节，具有不同个性的儿童的好处将逐渐出现，他们将对与“数据怪物”的战斗获得更大的信心。李丹说：“随着AI的研究进行个性化的教育和纱丽-So -so -seek，我们希望即使您打电话或小猪肉，您也会获得足够的乐趣并从教育中成长。”从早期到现在，Jaipiao从一个简单的儿童阅读品牌发展到了一个全面的数字内容平台，适合致力于唤醒兴趣和培养动机的儿童。该课程的“ AI启蒙和应用”的发布不仅是Change Inchildren的AI教育产品，而且是在智能时期“儿童制作更爱学习”品牌概念的明确技能。正如Wei Wei所说：“ Zhe总是追逐是一种未来的学习技巧。”现在，有祝福在AI技术中，Zhe希望继续领导他们在“数字银河系”的第一堂课中，并学会在这里创建和处理未来。